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外来务工人员子女数学学习习惯的培养

发表时间:2021-06-12 00:55

  文字/潘亚平

  简介:良好的学习习惯,这有助于激发学生的学习热情和主动性,有利于培养学生的创新精神和创造力,可以使学生终生受益。目前,我们60%的学生是非本地学生,由于农民工子女的父母流动性很高,工作不稳定家庭收入低生活条件差,根本没有学习环境,父母学历低更不用说良好的学前教育。由于父母的工作变动,导致途中从其他地方转移过来的学生,面对知识联系中的“失误”,他们的数学基础通常很差,为了使他们的学习更好,我们必须开始为这些学生培养良好的数学学习习惯,这不仅取决于学生自己的努力,学校和教师也起着举足轻重的作用。因为对学生学习习惯的指导主要在学校和课堂教学中进行。谈谈我多年初中数学教学实践中的想法。

  关键词:外国留学生; 数学; 习惯; 训练

  1。 注意兴趣指导,养成自主学习的习惯

  俗话说:“兴趣是最好的老师。“在正常教学中要注意感兴趣的指导,培养学生自主学习的习惯。我们不仅要求学生在课堂上努力学习,同时, 还应该要求他们在业余时间养成自主学习的习惯。由于客观因素(例如环境)的影响,农民工的子女下课后学习条件差。所以,教师应引导学生在课余时间尽可能创造自发学习的条件。E.G,学生可以在假期一起去图书馆锻炼身体,或去书店看书这样可以避免在家学习时被打扰的弊端。

  2。 加强方法指导,养成预览和审查的好习惯

  1。监督全班学生的预览

  起始时间,准备任务分配给每个班级,明确的要求,有安排 任务和检查,指导学生养成预览的习惯; 然后, 坚持一段时间,可以采用综合调查和抽查相结合的方式,大多数学生会养成预览的习惯。

  2。以作业和补习为载体,逐步养成学生复习的习惯

  古人说:“不时学习,更何况。“只有养成课后复习的习惯。为了提高学习水平,为了加深对所学知识的印象。在两个平行的类中,在其中一堂课要求数学的那天, 您必须仔细回顾当天所学。另一类没有明确的要求。相同的教学内容需要复习的课程可以迅速吸收,对学习更感兴趣,感到成功的喜悦更加明显; 虽然不需要复习的班级在接受新知识方面很弱,学习热情不高,课堂纪律和效率不及复习课。这表明要求学生及时回顾所学知识的重要性。不论领导小组成员进行小组审查的形式如何, 或好学生和穷学生互助审查的形式,仍然是教师的形式,他们亲自敦促学生进行复习,每个人都必须坚持要求学生至少回顾他们当天在学校学到的知识。一开始 老师们很努力学生养成一定的习惯并有一定的意识后,将收到事半功倍的效果。

  3。 加强操作要求,养成认真写作的习惯

  教师应如何敦促学生有针对性地自觉完成功课?养成良好的习惯怎么样?当然,老师应该尽力安排课堂作业,结合课堂内容,指导学生运用教科书知识完成作业。课堂上的小练习在教学过程中有机地设计和安排一些家庭作业或练习。这不仅加强了课堂培训,它还减少了学生的繁重工作,同时, 课堂练习有助于对学生进行分类和指导,当学生独立工作时,教师可以集中精力帮助学习能力较弱的学生提高分析问题的能力; 如果学习能力强的学生提前完成规定的作业,让他们根据自己的实际知识水平选择一些更困难且更具代表性的综合性问题来做。这不仅可以确保完成教学目标,它还满足了优秀学生对知识的渴望,它更好地反映了等级提升的教学原理,并根据他们的能力来教授学生。

  四 注意学习细节,养成自我检查的习惯

  在数学教学中训练学生“检查”已回答的问题,这是培养学生测试能力和习惯的重要手段。学生可以测试的方法更多,更广泛的想法思维更灵活。在培养学生的自学习惯的同时,也要注意培养学生养成自觉纠正错误的习惯,建立起自小学习的责任感,纠正某些草率和不负责任的态度。自律生活的养成不仅是在生活环境复杂,学习条件差的农民工子女的学习中。这也将影响他们未来的发展。培养学生自省自省的良好习惯,让他们正确地评估自己并面对自己,建立生命和世界观的科学价值,可以更好地激发学生学习数学的潜力,促进学生个性的健康发展。

  简而言之,作为数学老师,在实践中, 我们应该探索一套适用于农民工子女数学教学的有效教学策略。养成良好的数学学习习惯,让他们以可持续的方式发展, 中学甚至是高中的和谐健康方式。

  (作者单位:第三十二中学, 兰州市 甘肃省)“农民工子女数学学习习惯的培养”,作者: 范文